Lengua Educación Infantil · 4 años
La letra S
La S en mayúscula: repásala, rodea los dibujos que empiezan por S y lee SA, SE, SI, SO, SU.
Objetivo curricular
Reconocer y trazar la S, asociarla a su sonido y leer sus sílabas directas (LOMLOE Infantil, Área 3 Comunicación y Representación de la Realidad: aproximación al lenguaje escrito).
- Cuándo
- Febrero, Marzo
- Curso
- Educación Infantil · 4 años
- Área
- Lengua
- Papel
- A4
- Idioma
- Español
Qué incluye esta ficha
Páginas de ejemplo de cada tipo. En el estudio, la ficha dibuja las suyas, con sus letras, números y palabras, en el tema que elijas.
1Letra de la Semana
2Repasar Letras
3Encuentra y Colorea
4Repasar Palabras
Más fichas para febrero
Todo febrero de Educación Infantil · 4 años →- LenguaContamos sílabas con palmadasDa una palmada por sílaba y colorea una casilla por cada una.
- MatemáticasEl óvaloRepasa óvalos y colorea los objetos con forma de huevo.
- Conocimiento del MedioCarnavalDisfraces, antifaces y serpentinas: colorea, une y cuenta.
- LenguaLa letra LLa L en mayúscula: repásala, rodea los dibujos que empiezan por L y lee LA, LE, LI, LO, LU.
- MatemáticasEl número 5Repasa el 5, cuenta y une cada número con su cantidad.
- GrafomotricidadTrazos en ondasRepasa las olas del mar y el camino del caracol.
- Conocimiento del MedioLa Prehistoria: los dinosauriosUne cada dinosaurio con su sombra, cuenta huesos y colorea.